云上大冶报道（记者 冯鑫）近日，市机关幼儿园青松园前往保安镇中心幼儿园，以班级区域的创设为主题展开研讨交流。
活动中，保安镇中心幼儿园老师就“幼儿园区域如何创设？”“教师在区域活动中如何指导和介入？”等疑惑纷纷提问，青松园的老师现场进行了经验分享，给出了在区域环境的创设中既要考虑到幼儿之间能相互交流共同合作，又要注意彼此之间互不干扰，从而让幼儿专注地投入某一活动，自主探索问题等建议。
据了解，一直以来，青松园以“共建幸福乐园 成就快乐人生”办学目标，围绕“尊重生命、关心生活、注重成长”的教学理念，以幼儿“自主游戏”为主导，培养孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿创设温馨、愉悦、宽松的生活环境。
6月15日，走进市机关幼儿园青松园，孩子们奔跑跳跃、玩耍探索、自由创作、快乐游戏，处处都洋溢着欢快的笑声。泳池里，幼儿王安来正尽情地玩着水枪，他说：“我很喜欢上幼儿园，因为我来了幼儿园，可以认识很多小朋友，这里还有各种各样的游戏，老师都带我们玩过。”
孩子如此喜爱幼儿园，得益于教师真心热爱幼儿，立足其身心发展需求，创设高质量的环境和活动。“在幼儿活动过程中，我们会去发现、观察、解读幼儿行为，倾听和收集他们心声和需求。”青松园园长卢桂玲说，在每周一的教研会上，各班老师都会根据实际情况，对本周活动场地、游戏时长、教学内容进行优化调整。同时，该园还成立了家委会，不定期邀请家长入园体验教学，及时对家长的建议进行研究采纳。在幼儿园、老师和家长全员参与、紧密合作、互相配合下，孩子们实现了自由选择、自发探索、自主活动，达到个性化多面协调发展。
家长卢敏说：“我们已经在这里上了一年了，孩子每天回来都会跟我们分享幼儿园有趣的事，而且这一年来我们发现孩子也更加大方自信、活泼开朗了，动手和语言表达能力都有很大的提高。”
“单丝不成线，独木不成林”。教研没有终点，教师们的学习也没有止境，青松园副园长胡丽玲说：“今后，我们将不断提升老师的专业素养，将我们的办园经验和成果分享给更多城区、乡镇的民办幼儿园，做好城乡幼儿教育联盟的辐射作用，推进城乡教育一体化，促进学前教育均衡发展。”
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