云上大冶报道（记者 熊业欣）63岁的乐正国，退了休，心却没退。

他放不下。

放不下那些父母不在身边的乡村孩子，放不下那句念叨了41年的老话：“先成人，再成才。”

一件19块钱的衬衣，他能穿20年，对自己“抠门”到了极致；可对学生的未来，他却“大方”得毫无保留。从青丝到白发，从讲台到病榻，这位还地桥镇南湾学校的退休教师，用一生诠释了什么叫“放不下”。

这，不是一个人的故事，而是一盏灯点亮另一盏灯的传承。

病榻犹系桃李事

从1982年站上讲台到2023年退休，乐正国在乡村学校待了整整41年，其中35年扎根南湾学校。

他是全校出了名的“住校老师”。从家里骑车到学校只要十分钟，可他很少回去。宿舍里一张床、一张书桌、一个衣柜，就是全部家当。“只要学生在学校，我就在学校。陪在孩子身边，我安心，他们也安心。”

长期的超负荷工作，让他的身体亮起了红灯。有一年，他感到胸口疼痛，为了不影响教学，他忍了一次又一次，直到最后实在忍不住才到医院看病，一查竟是心脏衰竭，医生立即让他住院做二尖瓣置换手术。

可躺在病床上的他，脑子里想的还是学生。他不顾家人劝说，在手术后强忍着身体的虚弱重新站上了讲台。

这样的“放不下”，在2019年中考前夕再次上演。他的学生、后来成为同事的黄勇回忆道：“乐老师当时在同济医院住院手术，他把备考内容一条条整理好发给我，让我替他到班上去上课。他一条条叮嘱，哪个学生哪个知识点薄弱，哪个学生最近状态不对，记得清清楚楚。”

那一年，乐正国所教班级的中考道德与法治成绩，依然名列前茅。

“乐老师人都住院了，心还在讲台上。”黄勇顿了顿，“我见证了他对学生和教育的热爱，对乡村教育的责任和担当，我将一辈子向他学习。”

严师亦有春风意

在学生们眼里，乐正国是个“表面严厉、内心柔软”的人。

他的学生柯召路，如今已是北门小学的一名教师。回忆起中学时代，她第一句话就是：“乐老师虽看起来很凶，但其实富有善心，也很细心。”

那时候学习压力大，柯召路有段时间情绪很低落。乐正国注意到了，没有当众问，而是把她叫到办公室，递给她一杯水，慢慢聊了一个中午。“他不光问学习，还问我家里怎么样、最近睡得好不好。那些细节，我到现在都记得。”柯召路说，“正是因为喜欢他这个人，我才喜欢上他的思政课。”

这份喜欢，变成了实打实的成绩。从初中到高中，柯召路的政治成绩一直很好，每次考试都接近满分。

在所有学科中，乐正国最看重的就是思政课。因为他始终坚信：“知识可以慢慢补，人歪了，一辈子都扶不正。”

他的课堂从不拘泥于课本——以小组合作模式培养学生团队精神；组织学生观看“感动中国”和“道德模范”颁奖晚会，在孩子们心里种下善良与崇高的种子；带学生去学校周边的田地，跟农民伯伯学种庄稼，让他们在泥土和汗水中体会“一丝一缕来之不易”；每天让学生读书看报关注时政，让爱国情怀润物无声地渗进少年们的血脉。

课堂之外，他成了住宿生们的“大家长”：手把手教第一次离家的孩子叠被子、洗衣服，笨拙地帮他们缝补磨破的衣角；学生感冒发烧，他连夜泡好姜茶、打电话给附近的医生，守在床边叮嘱按时服药；学生没了生活费，他先垫上；叛逆期的孩子，他耐着性子一遍遍疏导；丢了学习信心的孩子，他想方设法帮他们找回来。

他善待每一名学生，不论成绩好坏，一视同仁。谁情绪不对了，谁有了不好的苗头，他课下苦口婆心地开导，课上寻机表扬。一天不行就两天，两周不行就一个月——直到那个孩子抬起头来，眼里重新有了光。

“教书不光是教课本，更要教人心。”他说。

青丝白发一盏灯

乐正国的“柔软”，远不止于对学生。他对年轻教师的帮助，同样不遗余力。

东风路学校的英语老师黄亚琼，同样曾是乐正国的学生。她有一件忘不掉的事。

那是她刚考上教师编制的时候。有一天，手机响了，是乐正国打来的。他问她培训地点在哪里，她说在某地。他说：“好，我过来看看你。”

黄亚琼以为他只是随口一说。没想到，乐正国真的赶来了。

“他就那么突然出现在我面前，笑着跟我聊天，然后坐下来，把他从教几十年的经验，一条一条地讲给我听。怎么跟学生相处，怎么备课，怎么在课堂上抓住孩子的心……他讲了很久。”

黄亚琼说到这里，声音轻了下去。“那时候我刚入行，心里其实很没底。他专门跑这一趟，什么也不图，就是想拉我一把。这件事，我一直觉得特别温暖。他让我知道，当老师不只是一份工作，还可以是一辈子的引路人。”

温暖的火种，已在更多角落里被点亮。

柯召路如今在小学讲台上，学着当年乐老师的样子，去发现每一个孩子的情绪变化。“遇到困难的时候我就会想，如果是乐老师，他会怎么做？”

黄亚琼在英语课上，像乐老师那样，不光教语言，也教做人。

黄勇在化学实验室里，传承着乐老师对教育的那份赤诚与热爱。

退休后的乐正国，也没有停下脚步。他成为“五老”志愿者，经常深入学校，有时进班级给孩子们上一堂“特殊的思政课”，有时去学生家里和家长一聊就是两三个小时。“我虽然退休了，但心还没退。”他说，“只要还走得动，就想为孩子们多做一点。”

而更让他欣慰的，是讲台上多出来的那些年轻身影。

“看到他们一个个都成了好老师，我比什么都高兴。”乐正国说。

从18岁的青涩师范生，到63岁的白发“五老”志愿者；从一个人站在讲台上，到一群学生站上了更多的讲台——乐正国如一盏不灭的明灯，在南湾的土地上照亮了乡村孩子的求学路。如今，他的学生们纷纷接过这盏灯，带着他的坚守与热爱，在更多的三尺讲台上，续写着教育的温暖与力量。

编辑：璩　靓

一审：朱学东

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