大冶实验高中:上好一堂“行走的思政课”

云上大冶报道(记者 熊业欣)1月 24日,大冶实验高中开展以“步履铿锵,心向未来”为主题的高三远足活动,将一堂特殊的“户外思政课”带到湖光山色之间。2026届全体师生用时近3小时,完成10公里徒步,在行走中锤炼意志、回顾成长、感恩陪伴、坚定理想。

下午1点,1300余名师生齐聚运动场,满怀激情、整装待发。简短出征仪式上,校领导勉励学子:“这10 公里犹如高中三年奋斗的缩影,希望同学们在回望中不忘初心,在坚持中体会‘幸福是奋斗出来的’真谛。”随后,各班高举班旗,在校领导与随队老师的带领下一路前行。

行程即课程,风景即课堂。学校巧妙将思政教育融入路线设计:从“起点·初心”的铭记,到“途中·陪伴”签名墙前的集体感悟,再到终点处“突破·成长”的自我超越,三个打卡点串起思政育人的清晰脉络。

“班旗一直在前方,同学们的鼓励声也一路相伴,让我深深感受到我们是一个集体在前进。”高三(14)班学生吕思涵表示,“这很像我们的高三,不是孤军奋战,而是全班同心、共同奔赴。”在“途中·陪伴”签名墙前,许多学生郑重签名、合影留念,让温暖与激励在笔尖和镜头中流转。

带着这份凝聚的力量,师生们继续向前。行进途中,同学们互相扶持、齐声呐喊,展现出动人的团队精神;老师们全程守护、以身作则,诠释着责任与担当;沿途自觉清理垃圾、不留一片纸屑,更是环保意识内化于心、外化于行的生动体现。

为保障活动安全,学校提前制定详细的远足方案与应急预案,协调交警、医护等社会力量支持,并设立指挥、后勤、医疗、应急等专职小组。各班也通过主题班会,提前强调纪律与注意事项。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”该校负责人表示,把远足活动打造成“行走的思政课”,是落实“五育并举”的有益尝试。学生们通过亲身实践,深化了对毅力、感恩、责任与梦想的理解,这份独特收获必将转化为冲刺高考、奔赴未来的精神动力,也成为他们青春岁月中一段深刻而明亮的前行印记。

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